根據(jù)學校教學工作的安排，配合學校教學督導組的工作，馬克思主義學院教學督導小組，在院長的帶領(lǐng)下對學院的教學工作進行了督導檢查。
一、本學期教學運行情況
督導小組成員分別檢查教學大綱、教學日歷、教案、教學計劃變更等情況，發(fā)現(xiàn)存在一些預評估專家提出的問題：如5門課的教學大綱，有的過于簡單，有的又太繁瑣，基本上是教材大小標題的重復，針對這種情況，我們要求教研室主任專門召開教研會進行自查，然后有針對性地討論和重新修訂教學大綱，目前這項工作已經(jīng)基本完成；
在檢查教學日歷的過程中，發(fā)現(xiàn)有的教師的教學日歷與教師實際上課的時間有部分的出入，經(jīng)過多方面的了解，查明原因進行了及時調(diào)整；
5門課的教案是集體備課的結(jié)晶，在這一點上5個教研室做的都很到位，做到了統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教案，而且在統(tǒng)一教案的基礎(chǔ)上，各位教師都能靈活掌握，增添了一些典型的思政案列；教學進度變更方面，個別教師因為一些客觀原因進行了變更，但也都事先與教學秘書和教務(wù)處溝通協(xié)調(diào)并留有備案?？傊虒W運行情況比較正常。
二、正常教學督導情況
1、隨機聽課。督導小組成員對本部所有教師的教學情況和學生的學習情況進行檢查并給與指導，把握每一位教師的教學水平，做好聽課記錄，并給與及時反饋；
2、針對教學存在問題提出建議。督導小組成員有針對性地檢查在教學組織、運行、質(zhì)量、管理等方面出現(xiàn)的問題和漏洞，及時提供了意見和建議。
3、督導檢查各項教學建設(shè)。針對五門課的課程建設(shè)情況、課堂教學、實踐教學、期末考試等情況進行逐項檢查和評估，提供建議和咨詢。如馬克思主義基本原理概論，正在出考試題，我們就題型、難易程度，題量、分值分布等情況聽取了教研室主任的匯報，并達成了共識。
4、指導青年教師。督導小組成員不僅帶頭搞好傳幫帶，指導青年教師，而且還要監(jiān)督檢查導師制的實施情況和效果，不斷提高青年教師的教學水平。如上周，我們有3名青年教師進入了錦州市青年教師講課大賽，我們的指導教師一遍一遍地聽課，多次就講課的內(nèi)容、方法、案例等提出建議，其效果非常明顯。
5、督導小組分別檢查了所有教師的聽課筆記和反饋情況，總體上說完成的比較好，就個別聽課較少的教師進行的批評和談話，要求完成聽課任務(wù)。
綜上所述，本學期督導小組針對制定的基本職責，逐項檢查落實執(zhí)行情況，查找工作中的漏洞和不足，總結(jié)督導工作的成績和經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，以便提高督導小組的教學督導水平，迎接學校督導組的檢查指導。
馬克思主義學院教學督導小組
2021年11月18日
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