為營造良好的學術氛圍，豐富學生第二課堂活動，激發(fā)同學們的創(chuàng)造力、實踐力與團隊協(xié)作力，更好地培養(yǎng)新時代應用型人才，4月23日下午，汽車與機械工程學院在圖書館報告廳舉辦第二屆“智創(chuàng)未來”文化節(jié)開幕式，黨委副書記、副校長崔紅軍出席本次活動，相關部門負責人和汽車與機械工程學院全體師生參加了活動。
?
黨委副書記、副校長崔紅軍為大會開幕式致辭，他強調：舉辦第二課堂科技文化活動旨在激發(fā)同學們的創(chuàng)造力、實踐力與團隊協(xié)作力，為培養(yǎng)新時代應用型人才搭建廣闊舞臺。他從開展第二課堂科技文化活動是助力應用型人才培養(yǎng)的深層邏輯、是提升就業(yè)競爭力的“隱形砝碼”、是創(chuàng)新思維與研究能力的孵化器、是團隊深耕與學術研究的“土壤培育”等多個方面闡明第二課堂科技文化活動的重要性、必要性、創(chuàng)新性。勉勵廣大師生，以科技文化節(jié)為翼，在科技與人文的交融中，書寫屬于新時代工科人的精彩篇章！
?
學院團總支書記王紫琪老師帶領現(xiàn)場觀眾通過視頻短片一起回顧第一屆文化節(jié)學生參加科創(chuàng)比賽成果。從一個個微小的零件開始搭建模型，從校園選拔的初試鋒芒到省里賽場的嶄露頭角，直至最終在國家級舞臺上綻放異彩，展現(xiàn)了汽車學子們精益求精的工匠精神和永不言棄的拼搏意志。
?
學院黨總支副書記張奧博介紹2025年“智創(chuàng)未來”文化節(jié)系列活動方案。他表示，舉辦文化節(jié)的初衷，是為了提高學生在汽車與機械工程領域的專業(yè)技能，在自動駕駛、智能制造、新能源汽車技術等前沿科技方面實現(xiàn)突破，提升在未來行業(yè)中的競爭力，為校企合作搭建良好平臺，讓企業(yè)走進校園，與學生充分交流，為學生提供更多的就業(yè)機會和實踐經(jīng)驗。
?
科創(chuàng)項目獲獎代表王懷宇和高秋雨同學進行了科創(chuàng)比賽現(xiàn)場特色路演。通過故事化敘事和沉浸式演示的方式呈現(xiàn)，以實驗室日?；ㄐ鯙殚_場，真實展現(xiàn)了研發(fā)過程中的挫折與突破。
?
?
研究生在讀校友艾成旺同學，結合自己的大學成長經(jīng)歷，詳細講述了如何在大學階段確定目標方向，即將畢業(yè)的他根據(jù)自己的就職經(jīng)驗，分析了當前汽車行業(yè)的就業(yè)形勢和熱門崗位需求。并鼓勵學弟學妹們珍惜新能源汽車、智能網(wǎng)聯(lián)汽車等新興領域也蘊含著大量的就業(yè)機會，注重提升溝通能力、團隊協(xié)作能力等綜合素質。
?
科技賦能，驅動未來。以科技的智慧照亮前路，以創(chuàng)新的精神驅動進步。在此次活動中汽車學子都將從中受益，不僅在知識上有所收獲，更在科技的探索中找到自我，找到屬于自己的未來。