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    理工新聞
    我校召開微專業建設交流會
    日期:2024-01-13 09:20:36  發布人:admin7  瀏覽量:0

    為更好地適應新工科和新文科建設,促進學科專業的交叉融合,推進校企合作,深化產教融合協同育人,整合校內外的教學資源,創新人才培養模式,激發學生的學習興趣,更好地服務區域經濟發展,近日,教務處組織召開微專業建設交流會,副校長趙輝、各學院院長、教學副院長、專業帶頭人出席了會議,會議由教務處處長楊曉杰主持。

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    會上,楊曉杰處長首先介紹了微專業建設的背景和必要性,強調了推動微專業建設的迫切性,并指出,為盡快落實蘇州大學調研學習的成果,教務處組織相關二級學院院長分享交流學習經驗。

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    隨后,機電工程學院院長石晶、智能工程學院副院長高長平、信息工程學院院長趙麗霞、管理工程學院院長尹子民、理學院院長羅蘇寧、工商管理學院院長冉祥梅、文化傳媒學院院長孫守安、外國語學院院長蔡放、體育學院院長魯俊華結合各學院實際情況和專業特色,從交流學習的經驗、微專業建設思路以及建設方向等方面進行了深入交流。

    交流結束后,教務處處長楊曉杰從微專業的立項與建設、教學管理職責、運行與實施、評估與建設等方面,對我校微專業建設總體規劃和思路進行了詳細介紹。

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    副校長趙輝作總結講話。她表示,2023年我們取得了合格評估攻堅戰的勝利。未來,學校將面臨新的任務和挑戰。為推動學校高質量發展,必須不斷更新教育教學理念和人才培養模式。微專業建設是新時代推進本科人才培養模式改革的積極探索,學校將進一步加強微專業建設工作規劃,完善有關機制。她對我校微專業建設提出三點要求:一是把握好專業設置原則。微專業設置必須立足學校的辦學目標,以提高學生的專業實踐能力和從業競爭力為出發點,以充分的市場調研為前提,結合社會經濟發展需求,強化學科交叉融合,對培養目標和畢業要求反復論證,切實把好微專業設置關。二是把握好課程設置。課程設置是人才培養體系的重要環節,微專業建設小組要圍繞學術研究領域、產業發展趨勢或專業核心素養認真論證課程設置,通過跨學科跨專業的交叉融合,校企協同融合育人,開設一系列核心課程。三是把握好專業建設質量。微專業建設實行項目制管理,擬開辦微專業學院必須進行充分調研論證,學校將擇優立項實施,對立項的微專業嚴格階段性檢查和評估驗收,根據檢查和驗收結果,動態調整微專業。各學院要充分利用寒假時間,做好微專業調研論證、立項申報工作,確保微專業建設質量。

    微專業建設是推動人才培養模式改革,加快培養適應未來技術發展和戰略需要的應用型人才,滿足學生的個性化發展和多樣化需求的重要途徑,我校將穩步探索實施微專業建設,推進新文科、新工科交叉融合背景下的專業內涵建設,不斷提高應用型人才培養質量。


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