????IT應用創(chuàng)新工作室依托于信息工程學院實驗教學平臺，以培養(yǎng)“創(chuàng)新協(xié)作型”的專業(yè)人才為宗旨，達到協(xié)同促進“一體化教育”的育人目標。創(chuàng)新工作室團隊人員來自計算機科學與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、電子商務、網(wǎng)絡工程、智能科學技術(shù)專業(yè)的專任教師?；谟嬎銠C基礎(chǔ)理論為核心，以構(gòu)建多層次、多維度軟件開發(fā)為目標導向，開展軟硬件、大數(shù)據(jù)處理、AI系統(tǒng)嵌入式開發(fā)、虛擬影像制作的能力培養(yǎng)以及相關(guān)研究。指導學生參加國家、省級專業(yè)學科競賽，使創(chuàng)新教育與素質(zhì)教育、專業(yè)教育、就業(yè)教育形成一體化，提升學生靈活就業(yè)、崗位立業(yè)、開創(chuàng)事業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的能力與素質(zhì)。
????主要研究方向
????視頻制作：主要對視頻源進行非線性編輯，通過對加入的圖片、背景音樂、特效、場景等素材與視頻進行重混合，對視頻源進行切割、合并，通過二次編碼和特效的添加，生成具有不同表現(xiàn)力的新視頻作品。
????平面設計：主要通過PS、AI等現(xiàn)代化設計軟件進行圖像的合成、設計、LOGO、UI設計制作等。使用平面設計軟件進行軟件系統(tǒng)界面、平面廣告、海報、動漫素材、角色等多種平面圖像作品的設計制作，為未來提供更多的可能。
????前端開發(fā)：主要通過HTML，CSS及JavaScript以及衍生出來的各種技術(shù)、框架、解決方案，來實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的用戶界面交互，例如手機APP、網(wǎng)站等。同時通過HTML，CSS及JavaScript等核心技術(shù)來進行完整系統(tǒng)的前端開發(fā)設計，掌握Web前端工程師進行完整APP、頁面、UI項目等的開發(fā)設計制作。
????后臺編程：主要使用c/c++、java語言，依托于visual studio、Eclipse等集成開發(fā)環(huán)境進行編程任務，進行標準的程序設計開發(fā)，Windows桌面應用程序以及移動端后臺處理程序的開發(fā)，在行業(yè)中參與編程比賽、程序項目等進行開發(fā)設計和實戰(zhàn)項目。
創(chuàng)新工作室獲獎情況
????遼寧省電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽，獲省級一等獎2項、省級二等獎4項、省級三等獎。
????遼寧省“大學生市場調(diào)查與分析大賽” 獲省級二等獎3項、省級三等獎4項、省級優(yōu)秀獎3項。
????全國“大學生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新大賽獲國家級二等獎1項、東北賽區(qū)一等獎1項、東北賽區(qū)二等獎1項、東北賽區(qū)三等獎2項、省級二等獎2項、省級三等獎3項。
2019-2021部分省級獲獎證書
????在指導教師團隊的帶領(lǐng)下獲得了國家級獎項16項：特等獎1項，一等獎2項，二等獎4項，三等獎9項；省級三等獎以上獎項100余項，市級、校級獎項多項。
????參加“中國大學生計算機設計大賽”獲本科組團體國家級二等獎1項、國家級三等獎5項、省級一等獎4項、省級二等獎1項、省級三等獎8項。
????參加多個國家級、省級、市級競賽，獲得了諸多獎項，如“挑戰(zhàn)杯”大賽、計算機設計大賽、發(fā)現(xiàn)杯、藍橋杯、等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，在南京、北京、廈門、上海等地參與總決賽都取得了優(yōu)異的成績。
第四屆遼寧省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽現(xiàn)場
第八屆全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)總決賽
第十四屆全國大學生計算機設計大賽得獎成員合影
????IT應用創(chuàng)新工作室以點燃創(chuàng)業(yè)的激情，揚起創(chuàng)業(yè)的風帆。為目標進行著每一天的有序進行、配合各老師工作、院校集體活動、各類比賽、專項技能授課等組織成員保持積極向上的心態(tài)和努力，拼搏中成長，成長中收獲。